16 февраля в 19:30 в Порядке слов состоится очередная встреча из цикла «Лакан-Ликбез»: Александр Смулянский прочтет лекцию «Ребенок и его объект».
Предполагается, что предметы, с которыми ребенок имеет дело — в том числе в ходе его игр — обеспечивают его развитие и тем самым решают педагогическую задачу. Также допускается, что предметы эти одновременно к удобству воспитателя служат удовольствию ребенка, но при этом гораздо реже ставится вопрос о том, какое к ним направлено желание. Психоаналитическая гипотеза предполагает, что если из своих развлечений с предметом или с другими детьми ребенок извлекает наслаждение, то для такого наслаждения должны быть основания на том уровне, где субъект отправляет сексуальное влечение. При этом в детском анализе не до конца исследованным остается вопрос о том, совокупность каких инстанций поддержку этого влечения обеспечивает. Лакановская модификация фрейдовского учения о стадиях сексуального развития позволяет приблизиться к ответу.